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5月15日,在第二十八个中国学生营养日到来之际,郑州市教育局体卫艺处常忠主任、中小学保健站郑伟副站长一行四人督导检查新密市学生营养配餐试点工作。 在二楼会议室,教体局取食安办徐剑东主任首先向郑州市督导组汇报了新密市校园食品安全和学生营养配餐工作监管情况,苟堂镇玉皇庙小学刘书红校长汇报了一年来该校学生营养配餐试点工作明确积极开展情况。接着郑州市督导组不辞劳苦,了解各试点学校展开实地查阅、查询档案资料,指导、检查其学生营养配餐工作积极开展情况。
郑州市督导组领导对我市校园食品安全和学生营养配餐监管工作给与了高度接纳,并明确提出了宝贵的意见和建议,给我市下阶段的学生营养配餐试点工作说明了方向。 据理解:新密市教体局将以本次督导检查为契机,严管严控校园食品安全风险,分阶段逐步推进学生营养配餐试点工作。一是强化学生营养配餐宣传工作,引领学生及其家庭创建科学的生活方式和较好的饮食习惯,增加因营养不良或营养过剩对学生身体健康导致的危害;二是敦促各试点学校在维持原先餐标的基础上,合理制订学生食谱,减少花色品种,做营养配上平衡,保证师生饮食安全性身体健康营养。
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聆听教师心声,理解学校艰难,把脉教育难题12月10日,瓦亭镇人大的组织县、乡人大代表了解山南、春景等学校开展调研活动,为全镇教育工作把脉问诊解法难题。 调研组一进校园就了解校舍、操场,严肃查看学校各项设施、开建项目和办学条件,详尽理解学校目前的硬件设施、师资力量、生源情况以及办学特色。
告知教师们的工作、生活情况,与老师们平易近人聊天,注目教师疾苦,聆听教师心声,与一线教师共商教育发展大计。随后,严肃征询校长学校工作情况汇报,分析制约学校质量提高的因素及学校发展面对的明确问题和解决问题思路,把脉教育工作,问计学校发展。镇人大对学校体现的教师负担过重、住房艰难、硬件投放严重不足等问题不作了详尽记录,以便今后可以有效地解决问题。
调研组还实地考察各学校集中于用餐陪餐制度实施情况,确保师生舌尖上的安全性。学校就是要建构好的条件,让孩子们习得舒心、玩游戏得快乐、不吃寄居安心。调研过程中,调研组拒绝学校要充份挖出办学内涵,提练办学特色,积极开展了丰富多彩的社团活动,推崇课改,既要书声琅琅,也要欢声笑语。
调研组还特别强调将之后注目、反对学校的教育工作,仅次于程度符合人民群众对优质教育的市场需求。 教师纷纷表示,要固守初心、牢记愿景,在美丽乡村大力发展的道路上作出教育人负起的责任与义务、奉献给与力量!。
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今年,漳州市计划投资20.89亿元用作教育重点项目的建设。昨日,漳州市开会2015年教育工作会议,总结去年教育工作并对今年教育工作展开部署。
▲漳州市计划推展龙文中学(上图)、漳浦一中、东山二中创立省一级会上,漳州市副市长赵静拒绝今年了解前进招收制度、办学模式和管理机制等教育综合改革,专责协商各类教育事业发展,构成惠及全民的公平教育。市直幼儿园专责招收据理解,今年,漳州市要求将市直公办幼儿园划入芗城区专责招收,这意味著,芗城区适龄儿童可以甄选市直四所公办园其中一所。据介绍,招收时,将实施强迫+随机淘汰赛的原则,若申请人注册的适龄儿童人数没多达该园招收计划数,则全部入学;若申请人注册的适龄儿童人数多达该园招收计划数,则展开随机淘汰赛,没有被录取的可自律自由选择到民办幼儿园就读于。
目前,芗城区于是以抓住研究制订招收方案,4月下旬将向社会发布招收细则。希望单位举行公办园此外,目前,漳州市学前教育依然不存在进公办园难、进优质民办园喜、进普惠性民办园条件劣的问题。为了增进学前教育普及发展,今年,漳州将通过新建、扩建等办法,再行建设一批有一定规模的独立设置的公办幼儿园,希望反对行政事业单位、街道、农村集体举行公办幼儿园,并在幼儿人数较少的农村地区由当地小学(教学点)再行成立一批附属幼儿园(班)。
前进龙师附小创立分校在昨日的会上,赵静副市长拒绝推展义务教育平衡发展,有助于不断扩大现有名校集团内的成员数量、不断扩大优质教育的电磁辐射造就面,希望各县(市、区)优质学校探寻名校筹办分校的模式,尤其是要稳健前进龙师附小创立分校的工作。另外,深入开展中心城区小学教育教学质量们会帮扶考核活动,增进市区学校联合优质 发展。缔造三所省一级合格校据介绍,今年,漳州市计划推展漳浦一中、龙文中学、东山二中创立省一级,漳州实验中学等4所创立省二级,漳州静安学校、漳州康桥学校创立省三级合格高中。
今年将之后前进高中多样化试点工作,漳州一中、厦大附中、漳州实验中学为省级试点校;另外,将的组织对漳州三中等30所市级试点校展开评估,指导积极开展试点工作。据报,漳州市从2013年开始逐步启动普通高中多样化、特色化工程建设。十二五期间全市重点建设20所,每县最少1所,富裕独特办学特色的高水平普通高中,如学科特色高中、创意优秀人才培育高中、普职融通高中和国际合作类高中。涉及新闻倒数三年不五谷丰登 学校将被增加招收今年,漳州市将在全市各级各类学校积极开展深化五谷丰登校园等级创立工作,如果三年仍约将近五谷丰登校园等级标准,学校将被掌控招收规模。
昨日,漳州市五谷丰登校园创立工作不会开会,并印发《关于深化五谷丰登校园等级创立工作的实施方案》。视学分数90分以上的为5A级五谷丰登校园,分数80分(含80分)至89分的为4A级五谷丰登校园,分数70分(含70分)至79分的为3A级五谷丰登校园。对获得5A级五谷丰登校园称号的学校,将不予表彰奖励,并必要减少招收计划及评优评先等指标。对学校再次发生影响社会平稳事件、根本性群体事件或暴力恐怖事件;校园治安秩序恐慌,再次发生重特大治安刑事案件;再次发生集体学潮罢教、师生集体中毒、挤迫冲撞等的,不得申报五谷丰登校园注册视学。
对三年后依然约将近五谷丰登校园等级标准的,将掌控其招收规模、增加招收计划,不得评奖任何综合性、示范性荣誉。
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将非专用校车替换为国标校车,每位教育厅领导每年到包干片区督查学校安全性工作不少于两次,2015年全省总计积极开展4.2万余场应急演练在福建省校园安全性管理表格上,针对学生校园安全隐患的防止措施被一一所列。近年来,福建以实施责任为抓手,增大建章立制力度,增强学校安全性教育,积极开展校园安全性专项整治,师生非正常丧生大幅上升,年均降幅12%。为实施校园安全性责任,福建全省教育系统逐级签定学校综治安全性目标管理责任书,逐层实施安全性管理责任。福建还创建督查包干制度,省教育厅每位领导每年要到包干片区督查学校安全性工作不少于两次;将学校安全性工作划入教育督导评估必查内容,拒绝各级教育部门采行四不两直交叉检查等方式,定期或定期了解一线督查。
为了提高师生安全性素养,福建增强安全性教育教师培训,搭起省、市、县、校四级同步安全性教育培训平台。截至2015年,全省共计举行104期应用于培训,参训人员近1.3万人。
福建明确要求将安全性教育列为课表,保证每年不少于12节,增大安全性教育教学力度,并的组织编撰《中小学公共安全教育读本》,作为义务教育教科书并投入使用。为深化安全性教育实践中体验,福建拒绝各学校制订应急撤离预案,2015年全省总计积极开展4.2万余场应急演练;积极开展校车交通安全专项整治,通过省市县财政补贴、学校筹措、社会资助等方式,将非专用校车替换为国标校车。
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9月3日,是新学期开学第一天,漯河市郾城东街小学校园内秩序井然,各项工作有条不紊地展开着。下午放学后,学校领导班子全体成员齐聚在会议室,了解自学郾城区教育系统《安全性管理办法》,为孩子们的安全性保驾护航。 首先,郾城东街小学校长李惠萍率领大家认真学习了《郾城区教育系统安全管理办法》的有关规定,并就学校安全性管理工作职责和学校主要岗位安全性职责展开了详尽地理解,让大家更为明晰地具体自己的职责和分担的责任。
随后,李校长融合学校实际,向大家递交《东街小学安全性管理制度》和《东街小学安全性管理领导小组》,对学校的安全性工作展开详尽分工,做安全性有制度、责任有分工、实行有记录、周周有总结。 此次会议的开会,再度增强了老师们心中安全性教育的重要性,为建构安全性平稳的校园环境奠定了扎实的基础,为学校顺利开展各项工作获取了有力的确保。
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文化路部分的炫彩科技课堂郑州九中的生物课堂文化路部分的仿真飞行中课在人类文明的历史长河中,40年不过弹指一挥间,但对于教育发展而言,这40年的变革则具备里程碑式的意义。从传统单调的课堂,到丰富多彩且充满著体验的课程;从一支粉笔写出天下,到多媒体教学手段的综合运用;从唯分数论到以人为本40年来,郑州大大小小的校园里再次发生着翻天覆地的变化。
调查、专访、不作报告,新鲜课堂圈粉小学生这是我们的《垃圾分家》项目,有中、英文两个版本12月10日上午,郑州市金水区文化路第一小学(以下全称文化路部分)内,六(2)班的王翌博、秦泽华相反师生展出自己的PBL项目作业。这是由该校语文老师张林颖、李敏和英语老师陈芳联合辅导,14名同学参予已完成的一个项目。
我们找到很多垃圾桶上都有可循环与不能循环字样,但不告诉垃圾该放入哪个桶里,于是大家通过调查、专访、搜集资料、辩论、总结、做到报告等方式去自学讲解起自己的项目,王翌博、秦泽华很激动。通过调查分析,他们将学校垃圾种类分成作业纸、卫生纸、橡皮、铅笔、水果皮等18类,分别对应可回收垃圾、厨余垃圾、危害垃圾和其他垃圾,还制作PPT、变废为宝小手工、宣传册等,多方式呈现出自学成果。
这种精致的课堂和课程让学生获益良多。王翌博说道:在这过程中,我们不仅自学了语文、数学、科学等学科的科学知识,还提升了团队合作能力、交流能力和解决问题的能力。
编程、航模、手工坊,多元课程让孩子爱上自学项目自学,仅有是文化路部分多元的课程之一。从2011年开始,该校展开课程的体系化探寻,着力建构乐享课程体系,并研发47门选自的校本课程,探寻实行每周五下午走班模式。据理解,乐享课程共分5个课程领域:乐之言,还包括书香语文课程群、幸福英语课程群、英语演说家等;乐之慧,还包括智趣数学课程群、艺在棋中、百变魔方等;乐之自创,还包括体验科学课程群、航模、美琪工坊等;乐之韵,还包括陶艺、雏鹰田径、乐之灵演唱等;乐之善,还包括道德与法治、综合实践中活动、少先队活动等。同时,学校里还设有科学数学实验仪器室、仿真飞行中室、航模活动室、科教模型室、创客空间、舞蹈教室等功能教室。
丰富多彩的课程,让学生们寻找各自的兴趣所在,并为综合素质提高和个性特长培育打下基础。这不,在3D创想空间里,五(7)班的李胜嘉早已自己编程做到了刮起气球、相接金币等20个小游戏。我讨厌编程,尤其冷笑话,将来我还要设计出更有意思的游戏!如今,在文化路部分里,合作交流、自律探究、项目化自学、体验式自学于是以沦为课堂自学的常态。
以人为本,课改回学生搭起大平台变化某种程度再次发生在一所学校。从2001年至今,郑州市金水区在新课程改革之路上回头了18年。2001年,《基础教育课程改革纲要》施行,基础教育转入新的改革周期,郑州市金水区沦为基础教育课程改革首批38个实验区之一,以人为本的课程改革在该区全面前进。国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系构成,在郑州首度开办综合实践中活动课程金水区为学生综合素质发展搭起了大平台。
2013年,金水区教体局打开以校为本、放权赋责学业评价改革,建构多元、对外开放、以校为本的评价机制,逐步劳改小学各年级、各学科的评价职权。游园式、项目式、情境式、融合式的评价方式在金水区的小学里不断涌现。2017年,金水区与上海教科院创建战略合作关系,实行《金水区课程品质提高研究与实践中》项目,计划利用三到五年时间,从学校课程规划、特色学科建设、创意课程建设等方面全面提高学校课程品质。目前,全区20所项目实验学校的课程规划全部已完成。
金水区教体局涉及负责人直言,新课改之路不仅是教育观念、教学方式变革之路,也是学生、教师、学校联合茁壮之路,堪称课程品质大大提高之路。创意教育,课程、观念、教学手段都在回来逆变化也某种程度再次发生在义务教育学段的校园。作为河南省创意教育实验学校,郑州九中始终保持着对教育变革的兴趣,大大探寻教育的规律。
12月10日下午,郑州九中学生徐一航在严肃制作鲁班锁。他于是以自学的是《木工坊》课程,由学校地理老师夏炎开办,是学校特色校本课程之一,面向高一学生,每学期只招生16人。徐一航说道,在他显然,《木工坊》课程不仅磨练了他的动手能力和团队协作能力,更加磨练了他的意志,让他学会坚决。除木工坊外,郑州九中还设置有独具特色的考古与找到、海空酷客、校园足球等形态多样的课程。
今年,其又扎根新的工科方向,与著名校友、360集团创始人兼任CEO周鸿祎达成协议科技新的工科人才培养战略合作协议,开办创意实验班,设置创意课程。这些年我感觉深达的就是观念的变化和课程的变化。朱颖慧,省级名师、郑州九中政治老师,具有32年教龄。
在她显然,以往单一的教学如今显得丰富多彩,不仅教学手段从一支笔、一块黑板变为了多媒体、横跨时空、跨学科的呈现出方式,而且课程也更加多样化,更加多地注目学生素养。课改实践中,郑州样本叫响全国多元化课程的背后,是课程目标的发展更加引人注目对人的培育。据郑州市教育局教研室主任姬文广讲解,从以教定教到以学定教为学而教,从唯分数论到育人为本,郑州市持续而了解地展开着实践中探寻。
据理解,郑州市于2010年创造性地明确提出道德课堂的深度课改理念。经过持续几年的区域前进和发展凝练,道德课堂有效地形态已呈现出180多种,覆盖面积全市15%的中小学校,郑州市被命名为全国基础教育课程改革区域样本,道德课堂被选为国家级教学成果奖二等奖,并顺利选入教育部基础教育课程改革经典案例库。
郑州市明确提出评价即育人理念,在各学段以学生综合素质评价居多线,以学生学业评价改革为突破口,小学、初中前进绿色评价,高中前进电子货币评价,建构起一个涵括小学、初中、高中三个阶段的学业质量郑州标准。这一实践中成果获得教育部的充分肯定。同时,郑州市于全国首度实行中小学创客教育的区域前进,全面推展教学模式和自学方式的改变,让学生从被动自学南北主动自学,从浅层自学南北深度自学。目前,全市中小学已基本构建创客教育的全覆盖面积。
有人说道,课改的实质就是苏醒学生的内在潜力,让他们全面、自律、有个性地发展。似乎,郑州教育在课改之路上留给了一个个扎实的脚印。
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为充分调动大龄教师奉献高效课堂,投身教学改革、钻研课堂教学的积极性,瓦亭中心校于近日在石营小学举办全镇大龄教师优质课竞赛活动。 此次比赛按照县教体局举办第二届大龄教师优质课竞赛活动方案展开,参赛对象是瓦亭镇备案的大龄教师。
比赛活动按淘汰赛方法要求授课顺序。活动分预赛、初赛和决赛三个阶段,本着客观、公正、公平的原则,各学科根据参与决赛人数评选一、二等奖;评委来自瓦小、石营等学校的教导主任。
比赛决定时间为一天。上午展开语文、英语,下午展开数学,来自全镇各校大龄教师大力参与了比赛,虽然年龄稍大,但他们放学娴熟运用学、漏、苦练教法让人热卖。评委们普篇反应,这次参与授课的大龄教师们都能灵活运用多媒体课件,课堂语言诙谐风趣,皆能灵活性地匹敌课堂,给评委们留给了深刻印象的印象。
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操场上,孩子们你追我赶,引发一阵足球旋风;书画室内,一双双小手于是以把一张张普通的白纸变为一幅幅精致的图画如今在济源,乡村学校少年宫早已变为孩子们的茁壮乐园,每到暑假,少年宫里更加汇集着孩子们的欢声笑语。 8月6日隔天,记者回到梨林一中的科普室,人体导电实验、制做空气炮、制做降落伞,孩子们在自己感兴趣的小组里玩游戏得不亦乐乎。你看,这是我做到的降落伞。
田书欣同学将刚作好的降落伞展出给记者,然后从3楼将降落伞扔进了空中。来这里和同学们一起玩游戏一起做到实验,感觉尤其扩充。她说道。 科技班是我们学校少年宫的特色班。
学校为科技班配有了两名物理老师,指导同学们做到实验,不仅非常丰富了孩子们的暑期生活,培育了他们的自学兴趣,更加提升了他们的动手能力。梨林一中校长晋小宽说道。 为了充分发挥学校少年宫在未成年人思想道德建设中的最重要起到,今年暑假,济源市对暑期学校少年宫活动展开了统筹安排和精心指导,全市各学校少年宫都积极开展了各项活动课程。
仅有在梨林一中,今年暑假少年宫就有8个项目,孩子们可以根据自己的爱好,一天上几个课外活动。截至目前,济源暑期少年宫已积极开展100多个精彩项目,参予辅导教师7000余人次,参予学生近60000人次。 虽然这里的硬件条件受限,但是孩子们对科学知识的渴求知道很强。
大峪三小少年宫的辅导老师亣双芹说道。亣双芹是一名来自北师大的志愿者,在大峪三小负责管理教授少儿编程软件。 为了提高农村师资脆弱的现状,提升少年宫教学管理水平,济源市除了大力发动民间艺人、五老人员、有专长的家长志愿者、社会名人兼任少年宫辅导教师外,还通过公益平台、网站等联系北京师范大学、苏州大学、东北农业大学等高校大学生志愿者,利用暑期实践中、帮扶支教到大峪二小、大峪三小、坡头部分等参予少年宫活动。
这样既填补了乡村学校少年宫师资短缺的问题,又非常丰富了孩子们的课余生活,还为山区孩子种上了一颗上大学、观世界的种子。济源市文明办副主任张福伟说道。
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自2014年有关部门大力推展以来,更加多的餐厅大力打造出清厨暗灶,还经常出现了视频厨房、网络厨房等新形式。不过,记者调查找到,一些餐厅把清厨暗灶意味着作为更有顾客的商业噱头,用餐高峰期有的摄像头竟然对着墙壁、走廊,有的在线监控动态视频时间迟缓,甚至无法播出。
民以食为天,食以安为先。仍然以来,餐馆后厨环境否整洁公共卫生倍受消费者注目,尤其是店内时代的今天。在移动互联网时代,市场监管部门推展餐馆打造出清厨暗灶工程,通过视频监控直播的手段,将餐馆后厨的工作状况、环境柴火、曝光在消费者眼前。这毫无疑问有助确保餐馆后厨的公共卫生环境,维护舌尖上的安全性。
但是,清厨暗灶工程在实际操作中,一些餐馆经营者玩起花招,搞起猫腻,餐馆后厨摄像头对着墙壁、走廊,或者显然不打开直播,给消费者看见的是录播视频等,清厨未知,亮灶不亮。如此清厨暗灶俨然是形同虚设,似乎起将近理应的维护食品安全的功能和起到,令人担心。 清厨暗灶形同虚设,从表面上看,主要是餐馆经营者对清厨暗灶工程的推崇程度过于,并没车站在维护消费者合法权益的高度实施清厨暗灶工程。
但归根结底,是目前市场监管部门对清厨暗灶工程正处于轻加装重监管阶段,才使得一些餐馆经营者把清厨暗灶工程当作一项政府摊派的任务来糊弄,往往只是清厨暗灶设备一装有了之。 确保食品安全,让舌尖的享用更加安全性,防止清厨暗灶形同虚设,关键是市场监管部门要强化对清厨暗灶工程的监管,为确保清厨暗灶工程长时间运营特一把钥匙,转变当前清厨暗灶工程的轻加装重监管格局。 首先,市场监管部门要与餐馆清厨暗灶的监控摄像头联网,展开动态监测,并减少抽验频率和力度,贯彻掌控餐馆实施清厨暗灶工程实际状况。
其次,为清厨暗灶工程立规矩,更进一步细化清厨暗灶工程管理规则。餐馆后厨加装的监控摄像头主要对准哪些部位、多大面积的餐馆后厨必须配有多少个监控摄像头、餐馆后厨监控摄像头什么时间必须对外打开播出以及播出什么内容等,都必需具体明确规定,约束餐馆经营者操作者清厨暗灶工程的自主权。同时,清厨暗灶工程设施惩处机制。对没严苛实施清厨暗灶工程的餐馆,必需不予适当的惩罚,提升餐馆清厨暗灶形同虚设的违规成本。
再者,敦促和引领广大消费者提升监督意识,对餐馆产生倒逼压力。消费者应该大力监督餐馆实施清厨暗灶工程状况,不时看一眼餐馆后厨直播状况,一旦找到状况,大力照片捕捉证据获取给市场监管部门。
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为更进一步深化师德师风建设,贯彻精研总书记明确提出的四有好教师标准,推展主题教育活动的深入开展,11月8日上午,以不忘初心,牢记愿景为主题的优秀教师先进事迹巡回演唱讲经活动在城关镇中心校如火如荼地展开。渑池县教体局党委委员、副局长韩海涛,成教股长郭菊萍参加本次活动,同时参与活动的还有城关镇全体教师以及部分幼儿园的教师代表,总计二百多人。
来自教育一线的7位优秀教师代表依序共享自己的教育故事,他们用大爱情怀阐述了作为一名人民教师的愿景与担任。 报告会座无虚席,气氛神圣,与会者屏息静气,严肃倾听,一句句满怀深情的质朴话语,一件件感人至深的育人故事,一段段发自肺腑的在教领悟,深深病毒感染了到场的每一位听众。
会场上,不时听见阵阵冷淡的掌声,每到动情之处,许多老师被讲经者的深情描写所病毒感染,反感的思想回响,使他们感同身受,热泪盈眶。 城关镇中心学校校长李青才回应,讲经内容虽然都是教育教学工作中的憧憬事例,却充份突显了优秀教师们恪尽职守、爱岗敬业、无私奉献、热衷学生、缜密治学、为人师表的职业品质和精神风貌。全体教师要以优秀教师为榜样,不忘教育初心,牢记教书育人的神圣愿景。 渑池县教体局党委委员、副局长韩海涛在会议中向全体参会教师明确提出,要以优秀教师为榜样,将立德树人的拒绝内化于心、外践于行,努力提高自身素质,不断加强师德建设,争做四有好老师,确实做以人为本,以身正教,努力提高全县教师队伍的整体素质,为全面提高渑池教育质量,创立人民满意教育而不懈努力奋斗。
优秀教师宣讲会生动而精彩、感人而鼓舞,不仅夺得了到场听众经久不息的掌声,也给参会教师带给了反感的思想震惊和精神洗礼,大家纷纷表示,将自学优秀教师的爱岗敬业、执著星舰、为人师表、敢于挑战、敢于创新的精神品质,不忘初心,牢记愿景,埋头苦干,奋发自强,为渑池教育事业的发展作出新的更大的贡献。
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